....! BIENVENUE !...

Si vous êtes ici, c’est que vous avez entendu parler de notre projet : une aventure à vélo dans le sud du Québec, à la rencontre des ses habitants, de ses caractères qui peuvent passer
inaperçus aux visiteurs un peu pressés. Vous trouverez le récit de notre aventure et bien d’autres thèmes : la Géographie, le matériel, la préparation du voyage, les Québécois, le travail
réalisé au retour… bref, tout le projet ! Vous pouvez vous reporter au sommaire où tous les articles sont référencés.
!!! Bon voyage !!!
Objectifs thèmes et préparation 
Présentation du
projet 13/03/06
Les
objectifs 13/03/06
Les objectifs,
suite 14/03/06
Où nous en
sommes 16/04/06
Les
billets! 06/05/06
Les thèmes que nous
aborderons 21/07/06
Notre équipe
Qui sommes-nous? 13/03/06
Sibylle 31/03/06
Aurore 31/03/06
Pendant le
voyage
départ !
24/07/06
sur place, quelque part au
Québec 15/08/06
la fin du voyage, le travail
continu... 16/09/06
un retour chargé...!
20/09/06
L'aventure
L'ITINERAIRE 26/09/06
Dans le Sud de la province, de
Montréal à l'île d'Orléans
Les préparatifs à Montréal 26/09/06 
Excursion en
Montérégie 26/09/06
La traversée des Cantons-de-l'Est 28/09/06
Ballade dans le
Centre-du-Québec 30/09/06
En route pour Québec
! 07/10/2006
Le long du Saint-Laurent
jusqu'à Montréal
De Québec à Trois-Rivières sur le chemin du Roy 14/10/06
Autour de
Trois-Rivières 17/10/06
de Nicolet à Odanak
03/11/2006
pour situer la dernière
étape 05/11/06
Retour en
Montérégie! 13/11/06
Jusqu'à
Contrecoeur 18/11/06
Verchères 29/11/0
Verchères…..Varennes…..Montréal
! (1) 12/12/06
Verchères…..Varennes...Montréal
! (2) 17/12/06 
« Pause » Montréal 19/12/06
Escapade en
Ontario
Toronto: premier jour 05/01/07
Toronto : deuxième
jour 11/01/07
Toronto: troisième
jour 21/01/07
Toronto : quatrième jour :
Yorkville 11/02/07
Toronto : suite et fin dans la diversité 25/02/07
De retour à Montréal… je ne veux pas écrire cet article ! 08/03/2007
Depuis notre
retour :
Réalisations:
Notre première intervention 23/10/06
Explorimages: un rendez-vous du
voyageur ! 15/11/06
Première intervention
pédagogique 08/12/06
Conseil National de la Jeunesse
vendredi 15 décembre 21/12/06
Compte-rendu des enfants!
(école Toreille) 22/12/06
Meilleurs voeux !
08/01/07
Un autre compte-rendu
(école Toreille) 12/01/07
Rendez-vous le 10 avril 17/03/07
Soirée
réussie 17/04/07
Au collège 07 /05/07
Conférence à l'école
Freinet 11/06/07
Forum d'association de voyageurs 25/06/07
Propositions
>> Je propose d'intervenir dans les écoles
Le vélo, et trucs de
voyage...
Nos Vélos
!!! 24/11/06
La
Remorque 27/11/06
La
Pharmacie 28/11/06
La géographie
Les ressources énergétiques au Québec 01/10/06
Les espaces protégés 02/10/06
Les aménagements dans la ville de Québec 23/10/06
Les autochtones du Québec 06/11/06
Un p’tit cours sur la toponymie québécoise 16/11/06
Petite remarque sur Contrecoeur, et les villes au Québec: 22/11/06
Purement
québécois!
La
Gastronomie 04/12/06
La Gastronomie
2 06/12/06
Le sirop d'érable......le vrai! 07/12/06
Nous parlons le québécois
! 17/12/06
Sur les routes du Québec 09/01/07
L’identité culturelle,
jusqu’aux moindres détails…04/02/07
>> Liens
Un diaporama de photos originales et de documents retraçant l’expérience du voyage et les grands thèmes géographiques abordés.
Variable, du moment que le public participe et ne s’ennuie pas ! Une classe ou deux reste l’idée de base.
Au minimum 1 h30 , en général deux heures… il m’est arrivé une fois de rester trois heures devant un public allant du CP au CM2 qui n’était pas pressé de partir en récréation!
.......Matériel nécessaire :
Un ordinateur, branché à un rétro-projecteur et un écran. Je me charge de la patafix !
Tous les lundis et mardis, de septembre à décembre 2007 inclus. Je serai de nouveau disponible pour l’année scolaire 2008-2009, avec sans doute un sujet supplémentaire à proposer !
Compter une cinquantaine d’euros. Par contre j’ajoute un frais de déplacement si ce n’est pas la porte à côté… c’est normal !
D’accord, c’est moi qui présente! Mais j’aime bien quand les élèves n’apprennent pas passivement ! Ils peuvent par exemple réaliser un rapport sur ce qu’ils ont retenu, sur leurs impressions, ils peuvent aussi faire des recherches plus approfondies sur certains sujets de géographie ou propres à la région visitée, exercice de localisation, d'orientation, élaboration d'un itinéraire imaginaire et thématique... nombreuses sont les activités inspirées par ce type d'initiative! L'essentiel est de développer leur curiosité, leur autonomie et leur sens pratique, et surtout de leur donner envie de s'intéresser à d'autres horizons, ou même d'aller un jour les explorer!
Agrément, administration, montagne de démarches et de papiers:
Ce n'est pas une mince affaire que de se faire reconnaître!
Il y a vraiment de quoi tout laisser tomber! Et pourtant, cela en vaut la peine, rien que pour le plaisir de partager avec les enfants mon expérience et cette passion pour la Géographie et la Découverte.
Donc, après une masse de coups de fil et de mails, voici la démarche à suivre:
- Je dois définir un planning de travail avec l'école: une intervention (ou plusieurs), les thèmes abordés, les ateliers de géographies, rémunération prévue, dates, etc...
- Quand l'accord est fait avec l'école, j'appelle la société de portage, qui émettra un contrat de prestation pour l'école (et un contrat de travail pour moi).
- Ensuite, je dois faire ma demande d'agrément auprès de l'inspection d'académie (c'est un formulaire à remplir)
- Voilà c'est tout propre!
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