Première intervention pédagogique

A l’école Toreille (Vence):
Et voilà, les finalités de notre projet se montrent enfin !
J’ai pu animer une intervention sur le voyage pour une classe de CM1, avec diapos, cartes du Québec et de l’itinéraire… en abordant des sujets tels que le recyclage, le développement durable, l’hydroélectricité, les autochtones du Québec, les quartiers ethniques des grandes villes ou encore la protection des milieux humides… c’est vrai que cela fait beaucoup pour des enfants, surtout que l’intervention ne devait pas durer trop longtemps… mais le jeune public n’a eu aucune difficulté à suivre, et je crois que des vocations de voyageurs sont en train de naître…
Après la petite conférence, la maîtresse leur a demandé de réaliser un compte-rendu de tout ce qu’ils avaient appris et de ce qui leur avait le plus impressionné.
J’ai vraiment aimé leur faire partager ce que nous avions pu apprendre pendant ce voyage, d’autant plus que leur curiosité m’a beaucoup touchée, et que certains m’ont dit, alors qu’il retournaient en classe, que cela leur avait plu, et qu’ils voudraient un jour aller visiter le Québec hors des sentiers battus !
Une autre intervention est prévue dans la même école le 22 décembre.
J’ai désormais la conviction que notre démarche possède une utilité…